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王海英2018年6月参加培育站以来个人专业成长目录
发布日期: 2018/9/5 10:12:06 浏览次数: 74次 发布人:王海英

20186月起个人专业成长目录

 

 

1.20185月,被扬中市教育局、扬中市科学技术协会评为“扬中市优秀科技辅导员”

 

 

 

发表文章

1. 论文《浅谈儿童工作坊中“微型主题”产生的路径》发表于《新课程》201804期(全国基础教育类核心期刊、全国新课程实验研究精品期刊,ISSN1673-2162,CN14-1324/G4,综合版邮发代号22-198P84

2. 论文《刍议幼儿积极学习品质的发现与培养》发表于《教育界》2018年第14期、总第290期(中国核心期刊遴选数据库收录期刊,ISSN1674-9510,CN45-1376/G4p149

 3.论文《沙砾教育基于儿童工作坊微型主题课程建设的尝试》发表于201806期《河南教育》(河南省一级期刊,ISSN1003-2223,CN41-1033/G4P59

 

 

公开课

1. 2018517日,设计执教小班科学活动《彩虹糖》在镇江市教师发展中心、镇江市名教师工作室“幼儿游戏与集体教学”专题研讨活动中展示,获得优秀等第。

 

专题讲座

 

1.201865日,在镇江市京口区教育局、江苏省教育报刊总社举办的“课程游戏化背景下幼儿园环境的重塑研讨会”做专题交流发言《“儿童本位、因地制宜”的环境鹰架》,获得大会一致认可,幼儿园环境对与会代表开放观摩。

2.2018620日,在江苏省教育科学规划领导小组办公室组织的“2018年首届江苏教育科研创新论坛”上,就“文化的力量——基层教育科研的自觉、自信与自强”做了主题交流。

 

 

论文获奖

20186月,论文《刍议幼儿积极学习品质的发现与培养》在中心学前教育研究会2018年年会论文征集中获得鼓励奖。

 

  辅导幼儿

20188月,辅导孙玉瑶、蒋果果2位小朋友参加镇江市教育局、镇江市科技局举办的第29届江苏省青少年科技创新大赛(镇江赛区)获得二等奖。

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