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·【已结题】镇江市十二五第四批立项课题：小班幼儿早期阅读指导策略研究（张芹主持）
·【已结题】镇江市十二五第四批人才专项：园本教材“快乐玩沙”课程开发与实施研究（王海英主持）
·【已结题】镇江市十二五第四批青年专项：在建构游戏中培养幼儿合作能力的策略研究（王海春主持）
·【已结题】中班男孩在区域游戏中自主规则意识发展的实践研究（陈燕华）
·【已结题】镇江中小学教学研究第十一期课题：扬中“岛园文化”融入幼儿园课程的实践研究（王海英、陈燕华）
·【已结题】镇江市教研室第十期课题《幼儿园外来务工子女早期“融合”教育策略的探究》
·【已结题】扬中市第二批小课题：《指南》引领下让中班幼儿爱上阅读的实践与研究（马美红）
·【研究中】扬中市第二批小课题：在游戏中培养幼儿自主学习的能力（姚秋萍）
·【研究中】江苏省教育科学“十三五”规划课题：“儿童工作坊”中“微型主题”的探索（王海英、王美娟）
·【研究中】镇江十三五青年专项：“儿童漫画城”—农村幼儿园教育资源整合与载体创新研究（王海英、冷霞）
·【研究中】全国教育科学规划课题《农村幼儿园“儿童工作坊”的实践探究》(王海英)
·【研究中】“儿童工作坊”个人研究专题
·【研究中】“儿童工作坊”微型主题中幼儿行为的观察与评价的研究（戴迎庆）
·【研究中】绘本资源化专题小组（孙莉莉）
·【研究中】省“十三五”课题《儿童工作坊“个性化支持”的实践探究
·【研究中】镇江市规划课题《儿童工作坊中幼儿自主学习的研究》
·【研究中】省陶研会课题《生活教育理念下“儿童工作坊”中幼儿主动学习的实践探究》
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新坝镇中心幼儿园随班就读生的评价制度
对随班就读生的评价从思想品德、生活自理、劳动技能、社会适应、缺陷补偿和矫正这几个方面来进行，每学期结束后，对随班就读生进行一次综合评价。 附:随班就读工作“八不准” 1、不准公开随班就读生的有..[详细]
·新坝镇中心幼儿园随班就读工作教研活动制度 06-17
·新坝镇中心幼儿园随班就读教师工作职责 06-17
·新坝镇中心幼儿园随班就读工作制度 06-17
·新坝镇中心幼儿园随班就读管理制度 04-17
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